Подростковый возраст — это гормональная буря, сепарация от родителей и поиск себя. Родители часто жалуются:

• «Ничего не хочет»(апатия);
• «Не учится»(потеря мотивации);
• «Агрессия на ровном месте»;
• «Замкнулся, не разговаривает».

Я работаю с подростками как с взрослыми личностями, но с учетом их «хрупкой» психики.

Мои методы:

1. НЛП — помогает быстро «перепрошить» отношение к учебе. Если есть запрос «не хочу учиться», мы находим внутреннюю мотивацию или убираем блоки (страх неудачи, конфликт с учителем), которые делают знания «ядовитыми».
2. ДПДГ — незаменим при буллинге в школе, насилии или потере близких.
3. МАК — для поиска жизненных целей и понимания себя.

Результат:
Подросток перестает «воевать» с миром. У него появляется энергия на хобби и учебу, потому что мы убрали «психологические тормоза». Конфликтность снижается, появляется контакт с семьей. Я даю гарантию, что проблема, с которой мы работали (страх, апатия, зависимость от чужого мнения), больше не вернется.

Запишите вашего подростка на диагностику через МАК и арт-терапию .

Позвольте рисунку и картинке рассказать то, что он пока не может сказать словами. Увидьте его настоящего — без масок «нормально» и «всё хорошо». И начните менять то, что действительно требует изменений.